第39章 新开始
第39章新开始
“实际上，越复杂的灵能式越不适合进行改动。为实现高端的功能，灵能式的回路一直在做加法，其纹路有多少错漏和无用区我们无从得知。因此越简单的灵能式越适合作为改动模板，纹路越简单，错漏越少，改动造成的影响越小.”
“站在越高级的灵能式越复杂，错漏越多这一点看。选择高级灵能式作为改进模板是不现实的，混乱的平衡态，贸然加入其它元素，极可能导致的是平衡态彻底扰乱，灵能式失去响应是最轻的结果”
“第三步，层区构建，构建普通人、超凡者、异能者、感染者的信息模板，使得场域归拢的信息各自分要素处理。难点是建立信息处理中心，这里推荐本书，《信息类灵能式的处理机理》，里面有不少县城模板参考.”
“最后，是建立溯源模块。同类信息追溯源头，指引出方向。”
周明少年的音色，不急不缓讲完了最后几句，随着播放器到尽头停止，短暂寂静了片刻，接着被一声喟叹打破。
“江山代有人才出啊，年轻人当真了不得。”
“啪”的一声，却是一个陶瓷杯子不轻不重的落在桌子上，几人目光聚集而去，那人浑不在意的说道：“净是空口白话，说的比唱的好听，口气比脚气都大。从最简单的开始改，那不就等于重建一个灵能式。说什么层域构建，原理谁都会说，回路怎么搭？参考场域类的灵能式进行修改，当灵能式是什么？那是严谨一丝不苟的整体。黄口小儿！”
这话是占理的，在蓝星里世界的角度来看，周明的理论纯纯是瞎说一气的歪理。
“唉，老胡你这话是对的，但这孩子终究是做成了。”
不管思路对错，既然做成了，其中必有当中道理。
“哼，做成又如何，这种课能放出去给人看不成？纵使他天纵奇才，整个学校能找出几个能做到他这样的？宿高逸？相清怡？诸腾？我一只手都数的过来！这课放出去是想炸死多少人去。”
况且，学校里的那几个天才，按他这个思路要做多久？一年？
“开拓开拓思路也无妨，心里有数的自然有数，心里没数的有没有这理论都会乱来，里世界说到底还是看天才，少数人作用比多数人大得多。”
在蓝星里世界，不断有人用自身才华证明着这一点。
“要放以你的名义放，不要挂我审核。”
“不用你的.这孩子也得观察观察，找机会把他叫来看看。”
“就说作业没完成叫来就行，这么点事还要开个会，散了散了.”
不耐烦又扫兴的语气惹得其他人当场骂了两句，但大家还是都起身离开。
这样许多“大人物”的交谈，若放在一个密闭无光的暗室，配上一些有格调的装饰，在多数话本里当会有种世界背地里暗中掌控者的氛围，再不济也是阴谋之辈，但可惜这里只是个学校新修的办公室，虽然天空灰蒙蒙，灯光下依然窗明几净。
闹钟吵醒睡得死死的周明，完全没有倒床的烦恼，在和大半个自己房间一样大的床上，一躺下就软软的下陷，周明睡得很香，对搬到半位面的水土不服完美体现在了睡得更舒服上。
熬夜，生活常态，不熬夜的周明不是个合格的蹭网专业户。
当然，周明熬夜是有正事的，无论是周围场微扰动感知的中央信息处理区升级，还是火焰领域系列的改善，都要花费大笔时间。
昨晚肝了一晚上火焰领域系列，争取在短时间内完成构建开始调试。
起床洗漱，偌大的花园洋房里只有周明一人，这个该死的魔法学校奢侈到给每个人配一个二层独栋小别墅，超额的幸福感砸了满面。
按价值计算.这么大得二层别墅，比自己家豪华多了。
自己上个学就超越了老周半辈子努力？
要知道，这可是首府啊，还不是郊区，首府有栋二层别墅是什么身价？
越想越多，又不是给自己的。
昨晚过了零点，二十一号上帖子开始爆发，一群耐不住寂寞的硬等到十二点开始放浪。
周明一边刷牙一遍刷帖子，首当其冲的，是关于这个半位面学校的躁动。
帝都山啊帝都山，撩动了多少人的心弦彻夜难眠。
头条：“二十一院独立建校！新校长李伯乐带来的半位面校区你震撼了吗？”
呵，这个帖子是李伯乐自己发的，半夜十一点五十九。
头条八成也是自己用权限搞得。
底下尽是些丧失理智的评论。类似于：
“二十一院牛X（破音）！当场被学校震撼！校长牛X！”
直接跳过头条，底下各个帖子众筹起来的帝都山魔法学校攻略更有意思，图文并茂。
“这个半位面早就开始建设了吧，能拉来这么多的资源，校长关系很硬啊。”
“李伯乐这名字改的也太low了吧！”
“‘顺利毕业’已被管理员李伯乐禁言48小时。”
“学校居然还修了城堡，有人去看过城堡吗？求告知城堡是做什么的？”
“城堡算什么，己亥区这里有个湖！不是小人工湖，是真的一个湖！”
“甲辰区报道，这里有条河，居住区是仿江南水巷建筑，完美还原。”
越看越觉得，这个魔法学校真的是精彩。
也有人概括抓住了关键信息，灵力的世界很危险，内世界已经暗潮汹涌。
但类似的帖子分析来分析去，最热的讨论却是大家以后不用再把灵力重点用来强化身体了，版本从战士开始偏向战法师。
还有一个重点是学校刚刚通过了允许学生开车的条例。帝都山半位面下的二十一院，说是学校更像一个城市，课表人性化的将每个人单日课程都放在同一个校区，这样就不用课间时间跨越半座城市。但巨大的面积下，早上去上课也变得和上班类似，学校最终决定允许学生开车。
让学生开车去上学，听听这多荒唐。
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“实际上，越复杂的灵能式越不适合进行改动。为实现高端的功能，灵能式的回路一直在做加法，其纹路有多少错漏和无用区我们无从得知。因此越简单的灵能式越适合作为改动模板，纹路越简单，错漏越少，改动造成的影响越小.”
“站在越高级的灵能式越复杂，错漏越多这一点看。选择高级灵能式作为改进模板是不现实的，混乱的平衡态，贸然加入其它元素，极可能导致的是平衡态彻底扰乱，灵能式失去响应是最轻的结果”
“第三步，层区构建，构建普通人、超凡者、异能者、感染者的信息模板，使得场域归拢的信息各自分要素处理。难点是建立信息处理中心，这里推荐本书，《信息类灵能式的处理机理》，里面有不少县城模板参考.”
“最后，是建立溯源模块。同类信息追溯源头，指引出方向。”
周明少年的音色，不急不缓讲完了最后几句，随着播放器到尽头停止，短暂寂静了片刻，接着被一声喟叹打破。
“江山代有人才出啊，年轻人当真了不得。”
“啪”的一声，却是一个陶瓷杯子不轻不重的落在桌子上，几人目光聚集而去，那人浑不在意的说道：“净是空口白话，说的比唱的好听，口气比脚气都大。从最简单的开始改，那不就等于重建一个灵能式。说什么层域构建，原理谁都会说，回路怎么搭？参考场域类的灵能式进行修改，当灵能式是什么？那是严谨一丝不苟的整体。黄口小儿！”
这话是占理的，在蓝星里世界的角度来看，周明的理论纯纯是瞎说一气的歪理。
“唉，老胡你这话是对的，但这孩子终究是做成了。”
不管思路对错，既然做成了，其中必有当中道理。
“哼，做成又如何，这种课能放出去给人看不成？纵使他天纵奇才，整个学校能找出几个能做到他这样的？宿高逸？相清怡？诸腾？我一只手都数的过来！这课放出去是想炸死多少人去。”
况且，学校里的那几个天才，按他这个思路要做多久？一年？
“开拓开拓思路也无妨，心里有数的自然有数，心里没数的有没有这理论都会乱来，里世界说到底还是看天才，少数人作用比多数人大得多。”
在蓝星里世界，不断有人用自身才华证明着这一点。
“要放以你的名义放，不要挂我审核。”
“不用你的.这孩子也得观察观察，找机会把他叫来看看。”
“就说作业没完成叫来就行，这么点事还要开个会，散了散了.”
不耐烦又扫兴的语气惹得其他人当场骂了两句，但大家还是都起身离开。
这样许多“大人物”的交谈，若放在一个密闭无光的暗室，配上一些有格调的装饰，在多数话本里当会有种世界背地里暗中掌控者的氛围，再不济也是阴谋之辈，但可惜这里只是个学校新修的办公室，虽然天空灰蒙蒙，灯光下依然窗明几净。
闹钟吵醒睡得死死的周明，完全没有倒床的烦恼，在和大半个自己房间一样大的床上，一躺下就软软的下陷，周明睡得很香，对搬到半位面的水土不服完美体现在了睡得更舒服上。
熬夜，生活常态，不熬夜的周明不是个合格的蹭网专业户。
当然，周明熬夜是有正事的，无论是周围场微扰动感知的中央信息处理区升级，还是火焰领域系列的改善，都要花费大笔时间。
昨晚肝了一晚上火焰领域系列，争取在短时间内完成构建开始调试。
起床洗漱，偌大的花园洋房里只有周明一人，这个该死的魔法学校奢侈到给每个人配一个二层独栋小别墅，超额的幸福感砸了满面。
按价值计算.这么大得二层别墅，比自己家豪华多了。
自己上个学就超越了老周半辈子努力？
要知道，这可是首府啊，还不是郊区，首府有栋二层别墅是什么身价？
越想越多，又不是给自己的。
昨晚过了零点，二十一号上帖子开始爆发，一群耐不住寂寞的硬等到十二点开始放浪。
周明一边刷牙一遍刷帖子，首当其冲的，是关于这个半位面学校的躁动。
帝都山啊帝都山，撩动了多少人的心弦彻夜难眠。
头条：“二十一院独立建校！新校长李伯乐带来的半位面校区你震撼了吗？”
呵，这个帖子是李伯乐自己发的，半夜十一点五十九。
头条八成也是自己用权限搞得。
底下尽是些丧失理智的评论。类似于：
“二十一院牛X（破音）！当场被学校震撼！校长牛X！”
直接跳过头条，底下各个帖子众筹起来的帝都山魔法学校攻略更有意思，图文并茂。
“这个半位面早就开始建设了吧，能拉来这么多的资源，校长关系很硬啊。”
“李伯乐这名字改的也太low了吧！”
“‘顺利毕业’已被管理员李伯乐禁言48小时。”
“学校居然还修了城堡，有人去看过城堡吗？求告知城堡是做什么的？”
“城堡算什么，己亥区这里有个湖！不是小人工湖，是真的一个湖！”
“甲辰区报道，这里有条河，居住区是仿江南水巷建筑，完美还原。”
越看越觉得，这个魔法学校真的是精彩。
也有人概括抓住了关键信息，灵力的世界很危险，内世界已经暗潮汹涌。
但类似的帖子分析来分析去，最热的讨论却是大家以后不用再把灵力重点用来强化身体了，版本从战士开始偏向战法师。
还有一个重点是学校刚刚通过了允许学生开车的条例。帝都山半位面下的二十一院，说是学校更像一个城市，课表人性化的将每个人单日课程都放在同一个校区，这样就不用课间时间跨越半座城市。但巨大的面积下，早上去上课也变得和上班类似，学校最终决定允许学生开车。
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